夏天诗书香,无风自清凉。炎炎夏天,盛暑难当,觅一处清净,品一本好书,尽享阅览之趣。南京晨报“每月一本好书·校长领读方案”第四期领读嘉宾——南京市赤壁路小学党总支书记陆燕,领读书目——《孩子看得懂的天工开物》。
“南京晨报小记者”官微和视频号近来将推出领读视频,欢迎孩子们、家长们一同参与“校长领读方案”,经过文字、视频、图像三种方式中的一种,表达你们的阅览感触,南京晨报将挑选优异作品在南京晨报作文版、爱南京APP、学习强国号等渠道刊发。投稿邮箱:;投稿标题格局:领读+姓名+校园+阅览书名。
陆燕,南京市名校长,南京市“三八”红旗手。陆书记秉持“赤心润幼年”的办学理念,活跃倡议和推动“幼年的阅览”,在引领学生读万卷书,行万里路中,培养其“亲万物,晓全国”的学习品质。
这本书就像是一个移动博物馆,在书里我认识了许多能工巧匠,了解了许多我国传统手工艺,还知道了古人是怎样制造武器的,增长了不少常识呢!
在生活中,当我遇到了难题,也经常去书里翻找答案。甜蜜蜜的糖块是我的独爱,正吃着糖块,妈妈问我:“豆豆,你知道古人是怎样制造糖的吗?”这可难不倒我,我早就从书中了解了古人制糖要用甘蔗,还要经过榨汁、熬糖、变白等许多工序呢!妈妈听了直夸我凶猛。小朋友们,假如你们也想成为博物小达人,也可以去阅览这套书哦!
“宋应星,宋应星!”我心里轻轻一颤,我这是在哪?这位宋应星莫非便是《天工开物》的作者?我揉揉眼睛,不敢相信眼前产生的全部,我这不会是穿越了吧?不可,我得赶忙跟上他,一探终究,可别让他给跑了。
我一路跟从他进了家门,这古色古香的修建,配上这一望无际的稻香麦田,甚是惬意。一回头,便见宋应星不苟言笑地写着什么,靠近一看,本来是《天工开物》。
他每写一段,就去晒盐池仔仔细细地调查一番,来来,折腾了良久,直到晚霞洒在郊野中,都未曾见他放下过手中的笔。我不由感叹,莫要瞧不上这小小的《天工开物》,这但是宋应星煞费苦心、花费自己夸姣芳华的创作啊!
我揉揉眼睛,再次张开眼时,定了定神,已稳稳地坐在了书桌前。翻开这本我国百科全书的开山祖师——《天工开物》,心中浮想联翩、悲喜交集,由于它赋予咱们的不单单是常识的力气,更是古人兢兢业业、力求完美的精力和才智结晶的展示。
这场夸姣的梦境,让我对陈旧社会的文明史、开展史有了更多更立体的认知,也让我理解了只需有信仰,不管多大困难均可以被战胜,这或许也是宋应星想经过《天工开物》所要表达的吧!
我7月中旬参与“少年警校夏令营”时,就对古代的各种武器有了一些了解,所以翻开这套《孩子看得懂的天工开物》,最招引我的当然是“冶铸造武器”这一册啦!
我很猎奇,古代的人们是怎样用最简略的东西和技能,制造出这么多凶猛的武器的。读到铸剑那章时,我知道了本来铸剑是一件十分难的工作,需求许多进程。
首先要找到好的铁矿石,然后再把它们放在大火里烧,再用大锤子击打,再淬火。这些进程都很杂乱,需求技能和耐性。
读完这本书,我愈加敬仰古代的人们了。我也想成为一个像他们那样的人,不怕困难,勇于创新,为这样一个国际创造更多的夸姣!
星期一上午,我跟从陆书记一同,拍照了有关《孩子看得懂的天工开物》的宣传片。“《天工开物》是可谓百科全书的‘我国古代科技宝典’,是我国第一部关于农业和手工业生产技能的百科全书。”陆书记的解说,让我对《天工开物》产生了稠密的爱好。
随即我便和同学们一同展开了评论,本来它是明代宋应星所编著的,书的姓名来源于两部典籍,一部是《尚书》,别的一部是《易经》。陆书记见咱们聊得如火如荼,也参与到了评论中,“这本书记载了17世纪时我国农业和手工业中,比方机械、陶瓷、武器、纺织、采煤、榨油等生产技能。这些都是劳动人民的才智结晶啊。”陆书记说的时分眼里闪着骄傲的光。
是呀,书中记载的种种科技创造让我震慑不已,我深深感触到了中华民族悠长的前史、灿烂的文明!翻阅着这套丛书,我似乎看到了古代劳动人民是怎样凝集才智、流动汗水,造就了这样了不得的中华文明。
这时我忽然又想起袁隆平爷爷说过的一句话,“我有一梦,叫做‘禾下纳凉梦’。咱们的水稻有高粱那么高,穗子有扫帚那么长,籽粒有花生米那么大,我看着好高兴,坐到稻穗下纳凉。”不管是曩昔仍是现在,千百年来,我国历代科学家们一直在连续和传承一个一起的科学愿望,那便是开展科学,利益民生,造福人类,促进文明。
“物自天然生成,工开于人”,我也要做一个亲万物、晓全国的“小小博物家”,了解中华前史、传承科技文明!
人类最早的衣物长啥样子?古人出行通常用什么交通东西?人们都栽培哪些杂粮作物?那些锄头刀剑终究是怎样铸造出来的?我被陆书记的领读所招引,翻开这套《孩子看得懂的天工开物》,寻觅答案。
这套书共有“吃喝有学识”“穿衣和出行”“传统手工艺”“冶铸造武器”4大主题,每一册都有十分精巧的手绘图,结合文字来阅览,让本来深邃艰涩的科学常识一会儿就生动易懂了起来。每次一翻开这套书,我就爱不释手,能一口气看好久呢!
我最喜欢其间“传统手工艺”部分,里边介绍了许多咱们我国的传统手工艺,比方造纸、制瓷、酿酒等等。今年夏天我和妈妈就去了景德镇,逛了陶瓷博物馆。翻开这本书,我感触到了每一件瓷器背面蕴藏着的劳动人民的才智与汗水,真是了不得的中华文明呀!咱们也要从小认真学习,用心了解它们,做中华优异文明的小小传承人!
《天工开物》是明代闻名科学家宋应星写的,听老师说,这是国际上第一本图文并茂的农业和手工业的“百科全书”,一笔一画间,都刻画了古人的才智!咱们校园的陆书记引荐咱们在假日里看《孩子看得懂的天工开物》,这套书以立体书和翻翻书的方式展示了7大代表创造,一翻开书,我就被深深招引,真是爱不释手。
在书中我看到了影响农作物成长的要素有土壤、气候和培养办法;我看到了锌的锻炼,用锌金属替代炉甘石锻炼金属铜的办法;我看到了关于各种工艺技能的记载,如水车的使用、灌钢技能、失蜡铸造、熔融技能等。
一边看书我一边跟妈妈说,其时咱们的祖国在国际上的科学技能水平都抢先,真是太棒了!我立志要好好学习,为重振中华科技而读书!
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